國文科教育實習（95）課程大綱

系所：中文系
性質：必修師資培育中心
教師：歐陽宜璋

大綱：本課程與「國文科教材教法」、「國文科教學實習」相銜接而結合為一套完整課程，訓練學生在理論及實務雙方面預做準備，以成為未來中等學校國文科優良師資。其教學的導向為：
（一）中文素養到教學落實的認識和轉化
（二）中學國文教材的熟練與融會
（三）相關的教法、教具的靈活運用
（四）中學國文之發展與科際整合的了解

方式：
1. 學生（實習老師）依據個人志願選定實習學校，進行全年或半年之實習；學期中每月最後一週之週五返校（臺大）參加實習座談會。
2. 實習指導教授安排定期到校（中學）訪視其實習教學，並與學生保持聯繫，提供諮詢指導。訪視行程上下學期每人各安排一次。實習教師應主動與實習指導教授洽商。

作業：在實習的第二個月繳交實習計畫書，並於每月返校座談時繳交〈實習心得〉一份；學期末返校座談繳送〈實習檔案〉。

評量：實習學校指導老師、實習指導教授給分各50%。

推薦書目：
周漢光：《有效的中文科教學法》，香港：中文大學出版社，2002年。
黃錦鋐：《國文教學法》，　　　　台北：三民書局，2000年。
張霄亭編：《教學科技──融入領域學習》，臺北：學富文化事業，2002年。